健康教育在心血管介入术患者护理中的应用效果

• 作者: 孟欣 田忠敏
• 来源期刊: 中华养生保健
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 心脏介入术护理 效果
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 127-130
• 页数: 4页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育在心血管介入术患者护理中的应用效果.方法 选取2019年3月～2020年3月在滕州市中心人民医院心血管内科接受介入治疗的62例心血管疾病患者为研究对象,按照随机抽签法分为对照组和研究组,对照组31例,接受常规护理;研究组31例,以常规护理为基础,对其实施健康教育,对干预后两组患者的护理效果进行对比分析.结果 干预前两组患者焦虑、抑郁评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);干预后研究组患者的焦虑、抑郁评分低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);干预前两组患者的睡眠质量评分比较,差