汽车专业课程思政教学现状与创新探索

• 作者: 徐亚丹 刘冬梅 张鹏飞 邱英杰 郑明锋
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 汽车 课程思政 协同创新 育人
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.05.015

摘要

针对目前汽车专业课程思政教学中存在的知识传授与价值引领失衡,教师教学理念及方法传统,组织机制和教学质量评价标准不够完善的问题,通过做好教学资源建设,挖掘思政育人元素,创新灵活多变的教学方式,利用实践教学培养工匠精神进行思政育人融入专业课程创新性探索;拓宽认识领域,提升政治素养,加强师德师风建设,建立考核标准和长效机制.达到专业类课程与思政教育协同创新效果,充分发挥专业课程的育人功能.