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摘要:
在法治化社会的当下,法律素养成为一个人适应社会的必备素养之一.而当今大学生较欠缺法律素养,高校图书馆作为高校中从事素养教育的机构,有必要也有条件开展法律素养教育.本文分析了法律素养的概念及其构成要素,介绍了高校图书馆素养教育的起源与发展,论证了高校图书馆开展法律素养教育的必要性与可行性,并从高校图书馆的资源、活动与人才三个方面提出了高校图书馆开展法律素养教育的四条对策:一是加大法律科普信息资源的采购,二是加强法律科普信息资源的宣传推广,三是举办各类法律科普活动,四是引进法律专业背景的图书馆员.
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文献信息
篇名 高校图书馆开展法律素养教育的对策研究
来源期刊 法制博览 学科
关键词 高校图书馆 法律素养教育 对策研究
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 法学教育
研究方向 页码范围 160-162
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4379.2022.02.051
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
法律素养教育
对策研究
研究起点
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期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
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