高校体育联盟促进体教融合的价值意涵与推进路径研究

• 作者: 王爽 王珊珊
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 体教融合 高校体育联盟 体育教学 体育竞赛
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 体育研究创新
• 页码范围: 123-124,130
• 页数: 3页
• 分类号: G519
• 语种: 中文

摘要

体教融合是新时期基于"健康中国"、"体育强国"等国家战略提出的学校体育发展目标,高校体育是学校体育重要的组成部分,构建高校体育联盟对促进体教融合有重要意义,它是加强高校体育教学工作的有效助力,是完善高校体育赛事体系的基层保障,是实现高校体育社会价值的有效衔接,借鉴美、英、德等体育发达国家的成功经验,提出我国高校体育联盟促进体教融合的推进路径为:深化校际交流,丰富体育教学内容;完善竞训机制,打造区域竞赛品牌;倡导运动价值,推进体育社团联动.