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摘要:
校园足球是我国足球发展的主要根基之一,扩大学生足球参与人口对我过足球运动的发展具有积极的推动作用.作为校园足球的重要组成部分,虽然五人制足球起步较晚,但却起着举足轻重的作用,近年来随着五人制足球的快速发展,吸引了众多学生参与其中,同时也表现出了它的种种优点,趣味性高、参与人数灵活、规则简单、场地要求低、安全性强等,校园内出现这种形式的体育运动不仅缓解了场地的供求矛盾,也使学生参与运动的热情有了大幅度的提高.这不仅推动了足球运动发展,也有利于素质教育的开展.本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,选取大连市三所中职院校对其开展五人制足球的现状进行调查分析,找出开展过程中存在的不足,并对不足提出合理性的建议,为大连市中职五人制足球的发展提供更好的理论依据,也为校园足球的开展提出参考价值.
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一项适合我国学校开展足球运动的赛制——评议“五人制”足球赛
赛制
五人制
竞赛规则
学校足球运功
足球比赛
五人制足球运动员运动损伤分析和对策研究
五人制足球
运动员
损伤
建议
体教合作发展五人制足球运动的多元价值分析
五人制足球
体教合作
高校
多元价值
可行性
中职体育教学有效开展足球运动探析
中职学校
体育教学
足球运动
开展措施
分析研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大连市中职学校五人制足球运动的开展现状及对策研究
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 五人制 足球 发展
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 体育研究创新
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G843
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
五人制
足球
发展
研究起点
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