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摘要:
随着新课改的持续推进,核心素养培育成为教育教学工作中的重点,尤其在初中,体育与健康教学中,全面贯彻和培育核心素养,对于学生身体发育和心智成熟具有一定的重要作用.而体育核心素养下的初中体育健康教学,需要学生在各种历练中形成运动习惯,这对学生今后的行为习惯与品德培养具有相当的价值.所以,体育教师应当重新认识到核心素质训练的功能和地位,才能围绕学生健康均衡的发展开展教学工作,以此不断加强初中体育与健康课堂实践教学,进一步提高学生的身体素质.
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文献信息
篇名 体育核心素养下的初中体育与健康教学策略研究
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 体育核心素养 初中体育与健康 教学策略
年,卷(期) 2022,(11) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G807.01
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育核心素养
初中体育与健康
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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