开展学科竞赛培养农业院校大学生创新能力 ——以西藏农牧学院为例

• 作者: 赵哲苇 李家欢 王培清 米玛顿珠
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 创新实践 教学实践 学科竞赛 人才培养
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.08.059

摘要

党的十八大以来,国家明确提出以创新为目标的人才培养方案,这使得高校人才培养战略提升一个新的阶层.新培养方案相对于传统教育中对知识的培养,增加了培养学生的创新精神和实践能力.因此,为适应社会经济发展,深化高校创新创业改革,培养学生全面发展,使之成为应用创新型人才,是当前高校需要攻克的难题.在西藏农业院校开展大学生学科竞赛不仅可以拓宽学生的视野,还可以提升学生的思维创新能力和实践动手能力,使学生创新能力的培养跟上时代的步伐.本文以西藏农牧学院工科专业学生参加学科竞赛为例,阐述了学科竞赛对学生产生的积极影响,表明了学科竞赛对农业院校工科专业学生创新实践能力培养的重要性.