基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国社会经济水平不断发展与进步的趋势影响下,当前我国人民对生活质量水平的要求愈来愈严格.而生活水平与先进技术的发展带动了我国当前新能源汽车行业的兴起.为了能够有效提高新能源汽车行业在我国社会经济发展中的快速成长,在各个高职学校同样设立了与新能源汽车行业相关联的新能源汽车运用与维修专业,为了给新能源汽车行业提供具有专业汽车运用于维修的专业性人才.与此同时,高职学校还应加强当前关于新能源汽车运用于维修专业教师的知识技能培养,通过"双师型"人才的培养模式以此创新当前的高校教师教学职能,以此有效为新能源汽车运用与维修提供技术性人才.
推荐文章
校企合作模式下高职院校新能源汽车专业人才培养研究
高职院校
校企合作
新能源汽车
人才培养
汽车检测与维修专业的人才培养
车辆
检测
维修
改革
人才培养
新工科背景下新能源汽车专业方向建设研究
新工科
新能源汽车
课程改革
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职新能源汽车运用与维修专业教师"双师型"人才培养模式创新研究
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 新能源汽车 汽车运用与维修 高职院校 "双师型"教师 人才培养
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.07.037
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新能源汽车
汽车运用与维修
高职院校
"双师型"教师
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
总下载数(次)
47
总被引数(次)
4299
论文1v1指导