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依托案例教学模式推动高素质人才培养策略
依托案例教学模式推动高素质人才培养策略
作者:
赵玉姝
覃丕瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学
培养模式改革
教学创新
摘要:
案例研究作为近年来的一个热门话题,已经引起了不少高校的重视。但是在实施案例教学的过程中依然存在不少亟待解决的问题,如何建立一套行之有效的案例教学模式,解决关键问题,就需要我们投入大量的精力来研究。通过理论指导实践,以提高学生的专业素养为目的的教学改革,以增强学生的社会竞争能力为最终目标。本研究根据目前开展案例教学的现状提出了相应的解决措施。
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文献信息
篇名
依托案例教学模式推动高素质人才培养策略
来源期刊
智库时代
学科
教育
关键词
案例教学
培养模式改革
教学创新
年,卷(期)
2022,(21)
所属期刊栏目
智者论道
研究方向
页码范围
209-212
页数
4页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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2022(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
培养模式改革
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
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总被引数(次)
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