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试析高校教育教学工作中中国优秀传统文化的融入
试析高校教育教学工作中中国优秀传统文化的融入
作者:
韦玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等院校
教育教学
优秀传统文化
融合
摘要:
中国优秀传统文化在教育教学方面一直是与高校教育教学工作有着高度的一致性。在中国几千年的传承中,中国传统文化都有着自己的育人作用。为了彰显中国文化的价值,发挥中国文化的作用,高校应该重视整个文化在学校里的教学。为此,学校可以从以下三个方面入手,一是重视并加强传统文化在校园中的融合;二是为学生提供文化实践的机会;三是加强高校学生理想信念的教育。
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篇名
试析高校教育教学工作中中国优秀传统文化的融入
来源期刊
智库时代
学科
教育
关键词
高等院校
教育教学
优秀传统文化
融合
年,卷(期)
2022,(21)
所属期刊栏目
智者论道
研究方向
页码范围
213-216
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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高等院校
教育教学
优秀传统文化
融合
研究起点
研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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