高中英语教学中思维品质培养策略的研究

• 作者: 单丽丽
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中英语 思维品质 英语教学 培养策略
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是学生思维发展的重要一环，而英语教学活动不仅作用于学生语言能力的发展，同时也对学生思维品质培育、建立正确价值观和人生观产生影响。基于此，高中英语的教学活动也应当从发散学生思维、开拓学生眼界、完善知识体系等方面，有意识地提升学生的思维品质。