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摘要:
模拟立法课堂是课程思政的体验式教学的创新方式,作为法学实践性教育的创新环节具有重要的现实意义,满足了专业课程与思想政治同向同行的育人要求。模拟立法课堂将习近平法治思想贯彻到法学教学课堂中,将社会主义核心价值观与模拟立法深度融合,让学生身临其境地体验我国的立法程序,进一步践行发扬文化自信和制度自信,为法治中国的建设继续添砖加瓦。
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文献信息
篇名 模拟立法课堂——思政体验式教学的创新应用
来源期刊 智库时代 学科 社会科学
关键词 模拟立法 课程思政 体验式教学 习近平法治思想
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 155-159,168
页数 6页 分类号 C41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
模拟立法
课程思政
体验式教学
习近平法治思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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