基于行动导向的商务日语混合式教学模式改革

• 作者: 金兰兰
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 行为导向 商务日语 教学模式 价值意义 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.03.064

摘要

为推动行动导向下商务日语混合式教学模式的改革,从而创新教学模式,提高商务日语教学的实效性,本文拟从行为导向教学法与混合式教学模式相关概念简析入手,对基于行动导向的商务日语混合式教学模式改革的价值意义进行了全方位、深层次的分析,并结合当前商务日语教学中存在的问题,来全面而深入地探究基于行动导向的商务日语混合式教学模式改革路径.