企业品牌优势背景新型产教融合模式运行机制的实施构想 ——以温州设计学院为例

• 作者: 林高丽
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 教育
• 关键词: 品牌优势 产教融合 运行机制
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 品牌管理
• 页码范围: 62-64,168
• 页数: 4页
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2022.03.026

摘要

产教融合一直都是国内高校、职业技术学校、高职类院校的主要人才培养模式.通过建立以核心竞争力为驱动力的深度合作运行机制,构建更加稳定、高效的校企人才培养模式,掌握行业发展趋势的同时,利用企业品牌优势,构建研究成果落地及反馈体系,提高人才培养水平.而在企业品牌优势背景下的新型产教融合模式运行依然存在一定的不足,本文以温州设计学院为例,就企业品牌优势背景下新型产教融合模式运行机制以及该机制下产教融合教学模式进行了深入的思考和构象,仅供参考.