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幼儿是祖国的花朵,民族的希望。由于受到年龄、经验的限制,他们的安全意识和自我保护能力有所欠缺,很容易出现一些安全问题。幼儿教师是幼儿学习、成长道路中的引路人,不仅要完成基础知识的传授,更要加强对幼儿安全意识和自我保护能力的培养,使幼儿将学习的知识内化为意识与能力,可以在危急情况下保护自身的安全。那么,在实际的幼儿园教育教学中,应当从哪些方面入手,将安全教育落实到位呢?带着这一问题,笔者结合实际出发,探索幼儿园安全教育策略。
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篇名 浅谈新时代下幼儿园学前教育安全问题的分析与研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿园 安全教育
年,卷(期) 2022,(13) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 169-171
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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