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摘要:
近年来,随着我国教育水平不断进步,国家对学生学习能力以及学习水平提出了新的要求,这意味着教师要确保课堂效率,保证课堂质量,就必须要转变自身陈旧的教学观念,运用新的教学方法。小组合作学习模式当前被广泛运用在信息技术教学过程中,这种学习模式不仅能够激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性,还能够活跃课堂氛围,构建高效课堂。本文将围绕“初中信息技术教学中的小组合作学习模式”这一话题进行研究和探讨。
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合作学习模式在初中信息技术教学中的应用
合作学习
初中
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教学模式
网络技术
小组合作学习在信息技术教学中的应用
小组合作学习
高中信息技术
合作小组
教学任务
小组合作在初中信息技术教学中的应用研究
小组合作
初中信息技术
教学应用
内容分析
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文献信息
篇名 初中信息技术教学中的小组合作学习模式探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中信息技术 小组合作学习
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
小组合作学习
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