探讨如何以趣味田径教学法构建初中体育教学

• 作者: 赵友明
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 田径教学法 初中体育 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

田径是初高中以及大学教育阶段都重视的体育教学内容,但在教学实践中,受教学方法、项目趣味性等因素的影响,田径教学并没有达到理想的教学效果.在学习的同时,学生们身体素质的提高也至关重要.因此,学校教师需要推出兴趣型田径教学法,以通过具有兴趣的教学内容和课程增强学生对田径运动各项目的掌握和实践兴趣,以提高学校田径运动课程的实效性,从而推动学生身体素质和田径才能的全面发展.