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摘要:
在新媒体快速发展、文化多元化、信息智能化和后疫情时代网络教学等因素的综合影响下,传统的思想政治教育(简称"思政教育")迎来了新的机遇和挑战,如何提高大学生思政教育的实效性成为"破局"关键.而"三全育人"理念在一定程度上打破了时间、空间的限制,协同全员用贯穿全过程的方式开展全方位思政教育,破解高职院校思政教育中师资队伍缺位、过程教育缺失、创新思考缺乏等痛点问题,助力思政教育时效性的提高.
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文献信息
篇名 "三全育人"理念下高职院校思想政治教育实效性探究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 "三全育人" 思政教育 时效性
年,卷(期) 2022,(10) 所属期刊栏目 商贸与工业教育
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.10.076
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研究主题发展历程
节点文献
"三全育人"
思政教育
时效性
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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