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摘要:
目的:系统探究爱婴区新生儿父母学习婴儿语言并运用的效果,以期为提高新生儿护理质量提供理论指导与参考借鉴.方法:随机选取2020年7月-2021年4月在我院出生并进入爱婴区的足月新生儿及其父母作为研究对象,采用数字随机方法分为试验组及对照组各305例,其中对照组新生儿父母给予新生儿常规护理指导,试验组新生儿父母在常规护理指导下,实施婴儿语言学习.通过比较两组新生儿啼哭持续时间、哭闹率、以及家属护理满意度等指标差异,以期系统评估新生儿父母通过婴儿语言学习,听取新生儿哭声判断其生理需求并给予满足的情况.结果:研
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爱婴区母乳喂养的影响因素与护理对策
母乳喂养
影响因素
护理对策
电话回访在爱婴区出院患者中的应用
电话回访
爱婴区
出院患者
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 5种不同的婴儿语言在爱婴区的应用研究
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 爱婴区 婴儿语言 护理质量 哭闹率 护理满意度
年,卷(期) 2022,(15) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
爱婴区
婴儿语言
护理质量
哭闹率
护理满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读
旬刊
1672-3783
43-1386/R
大16开
长沙市马王堆南路80号
42-119
1993
chi
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