高职汽车检测与维修技术专业项目化教学探索

• 作者: 徐亚龙
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 汽车检测 汽车维修 教学模式
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.09.104

摘要

汽车检测与维修技术是当前我国高职教育事业亟需与时俱进发展的一项重要专业,对于当前大多数高职院校来说,该专业课程设计存在着一些不够与时俱进的问题,项目化教学模式能够针对这些问题探索汽车检测与维修技术专业的改革与发展之路,使高职学生更加了解职业岗位对职业素养和操作技能的实际需求,从而提高教学质量.