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摘要:
随着社会文化和内容的多元化发展,大量的新鲜事物不断涌现,同时各具美感的事物也正在以多元化的呈现方式出现在人们的视野里,而这些事物的出现无疑对人们的审美能力有提出了新的要求。为了使学生的思想意识能够与时俱进,初中音乐要结合自身的教学特点,对学生的审美能力进行着重培养。本文就结合现阶段的初中音乐教学中存在的问题,对培养学生审美能力的有效策略进行了分析和整理。
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文献信息
篇名 谈初中音乐教学中学生审美能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中音乐 审美能力 培养
年,卷(期) 2022,(12) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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初中音乐
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