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摘要:
核心素养是指全体初中生为适应社会发展和可持续发展的需要。高中历史研究需要新课程标准,了解学生的全面发展也确实需要。因此,教育工作者应在保持高中生学科基础的同时,努力追求高质量的终身学习。我正在添加我自己的教学经验,以探索在初中历史教学中培养基本核心素养能力的培养策略。
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浅谈初中历史教学中如何培养学生核心素养
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文献信息
篇名 初中历史教学中核心素养能力培养策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中历史 核心素养能力 培养策略
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 172-173,178
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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初中历史
核心素养能力
培养策略
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