互动教学模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 王素斌
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 互动教学模式 初中数学 应用
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 174-175,178
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

进一步课程改革的需要对中学数学教学提出了一套全新的教学要求。在初中数学课上，应鼓励学生学习数学，为学生创造一个舒适良好的学习环境，互动学习可以让学生积极参与数学学习，并以此提高教育质量。此外，互动教育需要教学的整合和协调，以最大限度地发挥有效的师生关系，真正理解互动教育的作用。因此，本文分析了互动学习在初中数学课堂中的重要性，并讨论了在高中数学课堂中使用互动学习的方法。