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摘要:
现阶段,我国高职院校大多将学生技能方面的教学作为自身教育教学工作的核心,虽然借助创新创业等教育有助于学生实践及创新水平的提升,但是,由于当前高职院校中创新创业教学团队的建设存在一定缺陷,因此教学质量也受到一定影响,很难将团队建设具有的作用充分展现.为此,文章对我国高职院校中创新创业教学团队的建设情况进行了分析,同时以此为基础制定出了对应的优化方案,希望借此能够为相关人员提供一定帮助.
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文献信息
篇名 高职院校创新创业教学团队建设探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 创新创业 高职院校 团队建设
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 283-284
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.138
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业
高职院校
团队建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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