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摘要:
虽然国内外各权威美术教育专家都注重“美术核心素养”在全国中小学的推广,但是在高等院校,特别是高等师范院校践行的案例仍然少见,基于“核心素养视域下的六年制免费师范生的培养”更是空白。本研究的开展将通过大量实践活动,来推行“核心素养”在师范院校的渗透,优化六年制免费师范生的培养目标,提高这些未来准教师们的整体素质,从而辐射至更多的中小学,为我国的教育事业添砖加瓦。
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师范生教育实践能力培养研究
高师院校
师范生
教育实践能力
教师培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养视域下六年制免费师范生美术创作能力实践研究
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 核心素养 六年制免费师范生 美术创作能力 课程实践
年,卷(期) 2022,(13) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 153-156
页数 4页 分类号 G652.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
六年制免费师范生
美术创作能力
课程实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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