浅谈小学数学教学中的“转化”思想

• 作者: 陈怡娟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 转化思想 小学数学 转化
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 189-191
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

转化思想方法是通过已掌握的知识解决未知的一种思想方法。在解决问题时，将原有的问题进行一个变形，使他转化成我们熟悉的，或者方便解决的问题，如几何变换,因式分解,解析几何,乃至古代数学的尺规作等数学理论，无不渗透着转化的思想。