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摘要:
随着社会的不断发展,在全面推进素质教育的过程中,人们越来越重视音乐教育。审美教育作为音乐教育的本质与核心,渗透在音乐教育的各个方面。尤其是在音乐教学的过程中,教师要以审美为核心进行音乐教学,培养学生发现美、感受美、鉴赏美、评价美的能力。
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文献信息
篇名 基于小学音乐教育环境下对审美教育之浅论
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学音乐 审美教育 策略
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 207-209
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
审美教育
策略
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