保定市中华优秀艺术传承学校的实践探索

• 作者: 刘娜 孙岩
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 保定市 中华优秀艺术 传承 学校 实践探索
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 140-143
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

中华优秀艺术传承是在联合国两个《公约》基础之上发展形成的具有中国特色文化保护与传承特色的体系和机制，其主要涵盖了中华优秀艺术传承与保护的主体和客体，以保定市为代表的各地中华优秀艺术传承学校实践则充分展示了这一系统性工程内在的三要素：代际间传承、交流互动与持续的现创造、认同且持续。而保定市中华优秀艺术传承学校实践探索则体现了多重重要价值，包括夯实传承基础，提升保护意识，增强实践能力；丰富思政形式，树立文化自信，强化核心价值。在这一系列实践探索中，各地能够得到更加丰富的经验借鉴，其不仅在于理论联系实践，增强体验性与互动性，也包括持续拓展扩散，增强辐射效应和带动作用，还涉及到重视师资队伍建设，增强专业化、复合型师资力量。