新课标下高中语文思维品质提升策略

• 作者: 潘旭
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 新课标 高中语文 思维提升
• 年，卷（期）: 2022,（19）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中语文课程标准（2017年版）》明确将“提升思维品质”作为语文课程目标之一，语文教学需将思维品质的提升作为教学的自觉目标来追求，发展形象思维与辩证思维，促进学生思维类型均衡发展。建立优质语感、巧用思维导图、创设任务情境、开展学习活动是提升学生思维品质的有效策略。