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摘要:
初中是学生学习与成长的关键时期,此阶段的学生学习能力逐渐增强,但是学生也正处于青春期时期,如何提升课堂的教学质量也成为了教师所需要认真思考的问题.体育是学生非常喜欢的课程之一,而体育教师的师德与课堂教学质量的提升有着紧密的联系,为了可以增加学生的学习兴致和提高学生的体育学习水平,初中体育教师要重视自身师德的建设.
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体育教师师德建设的路径
体育教师
师德建设
路径
方法
在初中体育教学中开展定向运动的实践和探索
初中体育
定向运动
必要性
途径
初中体育教学主体参与模式的研究与实践
初中
体育教学
主体参与模式
新课改下初中体育田径教学的探索
初中体育
新课改
田径教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教学中教师师德建设的实践与探索
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 初中体育 教师 师德建设
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
教师
师德建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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