小学数学教学生活化存在的问题及对策研究

• 作者: 孙琼玲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 教学 生活化 小学数学
• 年，卷（期）: 2022,（20）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

数学与人类生活以及社会发展有着密不可分的联系，数学不仅可以服务生活，并且来源于生活。把实际生活与教学内容科学合理的融合在一起，不仅可以让学生对数学知识有更深层次的了解以及掌握，还能够使得学生的创新精神以及实践能力得到一定程度的提升。