浅谈初中数学教学例题中学生数学学习能力的培养

• 作者: 汪金洲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中数学 例题教学 培养学习能力 培养措施
• 年，卷（期）: 2022,（20）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

面对当下数学教学例题中出现的问题，教师要明确自身教学问题和学生的学习弊端总结教学经验，并积极解决实际教学中出现的问题，为提高学生数学能力而服务。本篇以初中例题教学为基础，探究了学生在解题过程中易出现的问题，并指出初中数学例题实际教学中出现不良反应，同时为如何在其中培养学生数学能力提出实际措施。