初三数学教学中学生逻辑思维能力培养策略与实践

• 作者: 王玲玲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初三数学 逻辑思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2022,（19）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

数学是很多学科的基础，尤其是在初三阶段，教师应注重教学方式的拓展创新。初三数学作为一门基础的学科，能够提高学生的逻辑思维能力。初三对于学生来说是一个重要的节点，学生面临着升学的压力，初三数学难度也有所提升。在强调素质教育的今天，初三数学教师应当不断更新自己的教学理念，以学生的发展为本，不断引导学生对于数学问题进行深入思考，注重教学方法的与时俱进，不断提高学生的逻辑思维能力，加强初三学生数学学习的效果。