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摘要:
绘本教学活动是听障儿童语言教育的有效组成部分,在听障儿童语言教育中具有重要的作用。而信息技术对于听障儿童绘本教学活动的发展,具有十分重要的推动作用。绘本教学活动通过把传统教学与现代教育信息技术结合起来,为听障儿童绘本教学提供了新的平台,使听障儿童的绘本活动变得绘声绘色起来,并有效推动了信息技术与听障儿童语言康复的整合。
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篇名 信息技术在听障儿童绘本教学活动中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 信息技术 听障儿童 绘本教学运用
年,卷(期) 2022,(19) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 220-222
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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绘本教学运用
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