初中历史高效课堂构建探究

• 作者: 李冬梅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中历史 高效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（20）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着时代的不断发展，对于教学方式的要求也在不断地提高。当前，对于教学方式的要求是要培养创新型的人才、使课堂充满活力、贯彻新课程的相关理念等等。因此，教师也要不断地更新自身的教育理念，转变在初中历史课堂的教学方式方法，摆脱老师作为课堂主体的现状，以学生为主体，展开各种教学活动，让学生参与到初中历史课堂的教学过程中来，激发学生学习初中历史的积极性，提高初中历史教学的教学效率，提高学生的初中历史综合素质。本文就当前初中历史教学的现状和初中历史教学的创新与实践展开论述。