在小学音乐欣赏教学中体态律动的应用研究

• 作者: 李琳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学音乐 欣赏教学 体态律动
• 年，卷（期）: 2022,（20）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 172-174
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制的改革，学生全面发展已成为当前社会普遍关注的问题，对于教师来说，在小学音乐欣赏教学中，不仅要结合学生的实际情况来制定针对性的教学方法，也要有效应用当前现代化的教学理论，明确体态律动在小学音乐欣赏教学中的重要作用。在教学过程中，教师应当不断培养学生感知音乐与欣赏艺术的能力，并打破传统课堂所带来的限制，让学生在音乐教学中能够逐步提升个人音乐素养，为未来更深层次的音乐学习奠定良好基础。