以有效情境营造高中美术高效课堂的教学实践研究

• 作者: 曾涛
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 情境教学 高中美术 高效课堂
• 年，卷（期）: 2022,（20）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 190-192
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高中美术教学的过程中应进一步加强情境教学的实施，努力构建高效课堂，减少传统教学理念造成的问题，给学生带来更好的体验。高中美术高效课堂的塑造方法，要站在学生的角度思考，针对未来教育工作的实施进行全面的优化，既要提高学生的美术素养，又要发挥出学生的特长。高中美术高效课堂的落实，要加强师生沟通、交流，减少教学矛盾，促使各项教育工作的开展朝着正确的目标前进，减少教学的压力。