作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
手工活动教学的落实,减少了幼儿学习的压力,在活动教学的模式下给幼儿增添更多的乐趣,引导幼儿在学习、成长的过程中得到更多的动力。手工活动教学的实施,应进一步完善教学方案,提高教育的规范性,提高教师的专业素养,对手工活动教学的内容不断的创新,把握好未来教育的走向。
推荐文章
幼儿教学中手工活动教学策略
幼儿教学
手工活动
教学策略
幼儿教学中手工活动的组织策略探讨
幼儿教学
手工活动
组织策略
在纸艺手工活动中培养幼儿的环保意识
幼儿
纸艺
手工活动
环保意识
借助手工活动,引领幼儿的生命成长
运用游戏
尊重规律
历练意识
手工活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿教学中手工活动教学活动实施
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿教学 手工活动 实施策略
年,卷(期) 2022,(20) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 214-216
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
手工活动
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导