幼儿园一日生活中过渡环节的组织策略

• 作者: 施涵
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 一日生活 过渡环节 组织策略
• 年，卷（期）: 2022,（21）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 217-219
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的一日生活过渡环节，是幼儿园各项活动的衔接，对教师和幼儿而言，具有重要的、不可替代的作用，对幼儿的成长发展具有非常重要的意义。幼儿园一日生活中的过渡环节对于幼儿来说可以很好的帮助教师进行高效组织活动，好的过渡活动会直接影响到幼儿园一日活动的教学效率。在进行教学时，教师要正确审视幼儿园一日活动的重要性，明确过渡环节的意义，根据幼儿的基本情况来开展相对应的过渡环节，更好的帮助幼儿在幼儿园一日活动中提高活动参与性。教育含于生活之中，只有优化和组织好一日生活中的过渡环节，才能发挥其最大的教育作用。