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原文服务方: 贵州农机化       
摘要:
土木工程是实际应用性较强的专业,实验教学在培养学生实际动手能力方面起到了关键作用。指出目前土木工程专业实验,根据课程和实验设置将知识点分散化、碎片化,不利于知识的项目化应用。探讨了对土木工程专业实验教学体系改革的思考,提出在实验教学中,整合现有实验教学资源,根据社会行业需求优化实验项目设置,将教学内容与生产实际相结合,有利于学生应用能力的培养。
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文献信息
篇名 土木工程专业实验课程体系教学改革探讨
来源期刊 贵州农机化 学科
关键词 土木工程 实验课程体系 教学改革
年,卷(期) 2023,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 57-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
土木工程
实验课程体系
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州农机化
双月刊
1004-9819
52-1055/S
大16开
1976-01-01
chi
出版文献量(篇)
202
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32
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