学科共建视域下出版专门人才培养模式探析

• 作者: 杨金花 河北大学新闻传播学院
• 来源期刊: 出版广角
• 关键词: 出版专门人才 人才培养 学科共建
• 年，卷（期）: 2023,（4）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 24-28,36
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2023.04.004

摘要

出版事业的发展离不开出版专门人才的支撑。出版生态变化导致出版人才需求标准不断提升，作为产品经理人的编辑，不但要具备多样性认知能力，还要具备管理多样性认知团队的能力。无论是从社会学视角还是从教育学视角考量，出版专门人才都需要专业化培养，业界不能因为目前出版专业培养的人才能力不尽理想而否定其专业化培养的必要性和合理性。文章在学科共建视域下，提出出版专门人才培养的相关路径：本硕博分层次贯通培养，重点打通出版专业学位人才培养通道；以专业人才培养方案为抓手，提升出版专门人才培养质量；政产学研用协同创新，保障出版专门人才培养质量提升。