知识共同体：《中国新闻传播教育年鉴》的 编辑出版实践

• 作者: 刘义昆 王一鸣
• 来源期刊: 出版广角
• 关键词: 出版 知识共同体 《中国新闻传播教育年鉴》 年鉴编撰
• 年，卷（期）: 2023,（6）
• 所属期刊栏目: 新观察
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2023.06.008

摘要

年鉴作为一种大型工具书，相较于期刊和著作有其独特之处，可以为探讨出版实践及其本质提供以往被忽视的知识。文章通过对《中国新闻传播教育年鉴》编辑出版实践的案例分析，尝试回应如下问题：编辑出版如何进行知识生产，如何助力学科发展？编辑出版的知识共同体如何形成、维系与发展？编辑出版如何提供知识服务，如何提供知识传播平台？如何在数字时代想象编辑出版的知识生产和知识传播？文章认为，从知识共同体看出版，可以勾连出版的知识生产、知识形式和知识传播。这一视角的转变，或可进一步打开出版学研究的想象力。