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原文服务方: 商业经济       
摘要:
随着我国经济增长进入新常态,创新成为我国社会经济发展的关键动力,创新的核心在于拥有人才,而人 才的培养源头在于教育,尤其是高等教育。选取平均每万人口大学生数作为衡量高等教育规模的指标,将高等教育投入分 为财力资源和人力资源,用生均预算内教育事业费和专任教师数作为衡量指标,采用地区生产总值来代表地区经济增长水平,对高等教育与江苏省经济增长之间的关系做出分析
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篇名 高等教育与经济增长的关系研究 ———以江苏省为例
来源期刊 商业经济 学科 经济
关键词 经济增长; 高等教育; 弹性系数分析
年,卷(期) 2023,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-145
页数 2页 分类号 G640
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研究主题发展历程
节点文献
经济增长;
高等教育;
弹性系数分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业经济
月刊
ISSN 1009-6043
CN23-1057 /F
16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区革新街165号
1982-12-01
中文
出版文献量(篇)
12
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