原文服务方: 物联网技术       
摘要:
:从软件和硬件两方面分析高职物联网专业嵌入式课程体系存在的问题,立足岗位需求,结合课程体系建设现状,提出采用最新的MicroPython设计语言,选择Pyboard开发板,搭建MicroPython固件加Python代码的嵌入式微控制器实训教学环境,并选取RT-Thread嵌入式操作系统等措施优化原有嵌入式课程体系和教学内容,提升学生AIoT嵌入式关键技术的应用水平,打造新型嵌入式课程体系。
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文献信息
篇名 AIoT背景下高职物联网专业嵌入式课程体系建设研究
来源期刊 物联网技术 学科 工学
关键词 AIoT 高职教育 物联网专业 嵌入式课程 课程体系 人工智能
年,卷(期) 2023,(12) 所属期刊栏目 学术研究_人才培养
研究方向 页码范围 130-131,135
页数 2页 分类号 TP39,G712
字数 语种 中文
DOI 10.16667/j.issn.2095-1302.2022.12.038
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研究主题发展历程
节点文献
AIoT
高职教育
物联网专业
嵌入式课程
课程体系
人工智能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
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总被引数(次)
13151
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