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融媒体背景下学生类教育期刊媒体融合的有效探索—以《初中生世界》的发展实践为例
融媒体背景下学生类教育期刊媒体融合的有效探索—以《初中生世界》的发展实践为例
作者:
张雪韵
原文服务方:
传播与版权
媒体融合
学生类教育期刊
微信公众号
线上品牌活动
摘要:
随着数字出版的飞速发展,学生类教育期刊在办好线下纸质期刊的同时,应积极探索媒体融合创新发展路径。文章以《初中生世界》为例,从清晰定位、发挥优势、强化管理上阐述学生类教育期刊微信公众号的有效运营,并聚焦期刊品牌活动,分析其由线下走向线上发展的路径,从而探索线上发展新样态,以持续吸引受众群体,提升期刊品牌影响力。同时,学生类教育期刊的媒体融合也亟须编辑加强新媒体学习,从而更好地实现学生类教育期刊的媒体融合发展。
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融媒体背景下学生类教育期刊媒体融合的有效探索—以《初中生世界》的发展实践为例
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关键词
媒体融合
学生类教育期刊
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年,卷(期)
2023,(10)
所属期刊栏目
媒介经营管理
研究方向
页码范围
82-84
页数
2页
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语种
中文
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期刊影响力
传播与版权
主办单位:
广西期刊协会
广西出版杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-473/X
CN:
45-1390/G2
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2013-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
0
总被引数(次)
3766
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