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新时代背景下教育学术期刊质量提升的思路与策略
新时代背景下教育学术期刊质量提升的思路与策略
作者:
黄晓
原文服务方:
传播与版权
新时代
教育学术期刊
质量
提升策略
摘要:
在新时代背景下,教育学术期刊应明确自身定位和价值导向,积极推出更多原创的具有时代性的高质量教育研究成果。因此,教育学术期刊提升整体质量十分必要。文章在简要阐述新时代背景下教育学术期刊质量提升思路的基础上,提出了教育学术期刊质量提升的策略,即整合资源,实现教育学术期刊集约化发展;运用技术,促进教育学术期刊的知识共享;凸显特色,加强教育学术期刊的品牌管理;坚持开放,提高教育学术期刊的国际影响力。
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新时代背景下教育学术期刊质量提升的思路与策略
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传播与版权
学科
关键词
新时代
教育学术期刊
质量
提升策略
年,卷(期)
2023,(12)
所属期刊栏目
编辑出版
研究方向
页码范围
19-21,25
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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新时代
教育学术期刊
质量
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播与版权
主办单位:
广西期刊协会
广西出版杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-473/X
CN:
45-1390/G2
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2013-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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