出版专业版权方向人才培养模式探析

• 作者: 杨金花 毛清亮 河北大学新闻传播学院
• 来源期刊: 出版广角
• 关键词: 出版专业 版权人才培养 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2024,（1下）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 17-21
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2024.02.003

摘要

版权作为文化基础资源、创新重要体现和国民经济支柱产业，在加快构建新发展格局以及建设创新型国家和文化强国进程中发挥着不可替代的作用。建设适应当下版权环境的出版人才队伍，需要产学研用协同创新，快速壮大师资队伍和教研实力，疏通建制化、规模化版权人才培养通路，具体来看，应包括以下几方面内容：采取适应社会发展需求的培养方式，实施交叉学科知识培养；在培养过程中教研一体，提升人才培养质量；产学深度融合，创新人才培养微观运行模式。