新媒体时代高校思想政治教育工作的创新路径研究——基于交往行为理论的视角

• 作者: 陶夏 樊航迅 武汉工程大学马克思主义学院/新媒体与思想政治教育数字化传播研究中心
• 来源期刊: 黄冈师范学院学报
• 关键词: 新媒体 高校 思想政治教育 交往行为理论
• 年，卷（期）: 2024,（1）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 32-37
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》的颁布，开启了高校思想政治理论课的全面改革。此次改革方案立足课堂，聚焦教学，以微观视角作为切入点，引领高校思想政治教育模式的创新与突破。针对新媒体时代高校思想政治教育工作存在实效性不佳、文化性匮乏、创新性不足等挑战，哈贝马斯的交往行为理论为应对这些挑战提供了新的思路。结合新媒体的时代背景，通过以“语言”为本的对话式教学、以“理解”为基的主体间性交往，以“生命世界”为途径的教育资源整合方式实现高校思想政治教育工作的新突破。