原文服务方: 大数据时代       
摘要:
随着我国信息化技术的快速发展和职业教育数字化的转型需求,人工智能技术将在高职(高等职业教育)精品在线开放课程建设中发挥重要作用。本文分析了我国高职在线开放课程的现实问题和人工智能技术在精品课程建设中的价值导向,探究了人工智能技术在高职精品课程建设中的可行性场景,并在此基础上对实践过程中遇到的问题提出对策与建议,旨在为我国高职精品在线开放课程的发展提供有益的参考和启示。
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病理学
精品课程
专业特色
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精品课程
服务器
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文献信息
篇名 人工智能技术在高职精品课程建设中的应用探究
来源期刊 大数据时代 学科
关键词 人工智能技术 高等职业教育 精品在线开放课程 超星
年,卷(期) 2024,(4) 所属期刊栏目 应用实践
研究方向 页码范围 57-62
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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人工智能技术
高等职业教育
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超星
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期刊影响力
大数据时代
月刊
2096-255X
52-1163/G2
大16开
2016-01-01
chi
出版文献量(篇)
190
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22
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