新时代研究型编辑成长机制探析

• 作者: 李加凯 安徽大学出版社
• 来源期刊: 出版与印刷
• 关键词: 编辑成长 研究型编辑 学者型编辑 专家型编辑 工匠型编辑 学术研究 成长机制 人才培养
• 年，卷（期）: 2024,（3）
• 所属期刊栏目: 专业人才培养
• 页码范围: 112-117
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19619/j.issn.1007-1938.2023.00.039

摘要

通过探析研究型编辑的成长机制，为新时代编辑成才提供建设性意见。文章将学者型编辑、专家型编辑和工匠型编辑界定为编辑成长的最终目标和结果，提出基于编辑成长过程的研究型编辑的概念。指出研究型编辑要熟悉编辑业务，具有较高的编校水平；熟悉学术规范，具有较好的钻研精神；熟悉前沿动态，具有较强的研究能力。研究型编辑可从五个方面着手开展研究：选准研究方向、了解研究动态、确定具体选题、广泛收集资料和积极撰文投稿。并从编辑自身规划、出版单位的培养和管理部门的政策支持三个方面，针对研究型编辑成长提出具体实施机制。